“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”——陶行知
“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。”——马卡连柯“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”—爱因斯坦
教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基
“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”—爱因斯坦
无论成绩好坏，每个孩子都是种子，每个人花期不同。有的花起初就灿烂绽放;有的花需漫长等待。
不要看自己那棵还没有动静就着急，细心呵护慢慢长大，陪他沐浴阳光风雨，何尝不是一种幸福。
相信孩子，静等花开。也许你的种子永远不会开花，因为他是一棵参天大树。
是青春的底蕴就是孤独，抑或是孤独弥漫了整个青春。 ----郭敬明
人，一生的伤，不是用话语来抚平，也不是用无穷的时间去遗忘，而是用幸福去治愈。 ----笙离
单恋是世界上最痛苦的事，可是也是最幸福的事，毕竟那个时候，我们都没有后悔单恋过这样一个人——对自己来说独一无二的人。
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